Pedagogia infantile

Come si fa a “farsi ascoltare” da un bambino di quattro anni?

Bisogna prima di tutto chiedersi cosa significhi realmente “farsi ascoltare”. I bambini hanno una naturale curiosità e voglia di comunicare, ma se si sentono forzati a obbedire, potrebbero chiudersi. Il segreto sta nel creare una relazione basata sul dialogo e sul rispetto reciproco. Per esempio, può essere utile stabilire momenti di condivisione in cui il bambino sente di avere uno spazio per raccontarsi e per ascoltare. Se invece “farsi ascoltare” significa far rispettare una regola, è importante essere chiari e coerenti, senza aspettarsi che il bambino obbedisca come un soldatino, ma comprendendo il suo punto di vista.

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