Costituzione a scuola e in città: al via un percorso di studio per studenti e cittadini
Promosso da Associazione 25 Aprile e Proteo Fare Sapere, giunge al 13° anno nell'80° della Carta: formazione per docenti, lezioni e incontri aperti a tutti
Conoscere la Costituzione, formare alla cittadinanza: questo il titolo dell’iniziativa promossa dall’Associazione 25 Aprile e da Proteo Fare Sapere, con il patrocinio eil contributo della Provincia di Cremona, dei Comuni di Crema e Cremona, della Fondazione Comunitaria della Provincia di Cremona, della Fondazione Città di Cremona e con l’adesione di numerose associazioni. L’iniziativa è stata presentata a Spazio Comune sabato mattina, alla presenza, tra gli altri, del sindaco Andrea Virgilio dell’assessore alla Cultura del Comune di Cremona, Rodolfo Bona.
Un progetto pluriennale che si svolge con cadenza annuale ormai da 13 anni e che in questo 2026 assume una valenza particolare, cadendo nell’ottantesimo anniversario dell’approvazione della Costituzione italiana.
Il progetto persegue la finalità di “promuovere la conoscenza della Costituzione italiana, al fine della sua attuazione” sottolinea il presidente dell’associazione, Piergiorgio Bergonzi. “Si rivolge particolarmente alla scuola quale fondamentale istituzione preposta alla formazione della persona e del cittadino che così possa vivere, praticare la Costituzione e divenire protagonista consapevole della sua piena realizzazione”. Per questo, nell’ambito dell’iniziativa vengono organizzate giornate di studio-corso di formazione per i docenti su tematiche costituzionali, e di proposte di attività rivolte alle scuole. Ma tali eventi sono aperti anche al resto della cittadinanza.
Il programma si svolge tra ottobre 2026 e aprile 2027 e prevede circa una dozzina di giornate di studio e iniziative in collaborazione con le scuole.
La prima parte del programma (novembre – dicembre 2026) consisterà di due giornate di studio sul tema dell’Intelligenza Artificiale in relazione ai fondamentali valori costituzionali. La prima verterà sul tema L’intelligenza del mondo tra natura e artificio, relatore Roberto Maragliano, già professore ordinario di Pedagogia e didattica nelle università di Lecce, Roma Sapienza e Roma Tre. La seconda è intitolata Quando gli algoritmi vanno in guerra: intelligenza artificiale, armi autonome e crisi della responsabilità, relatrice Francesca Farruggia, segretaria generale dell’Istituto Ricerche Internazionali Archivio Disarmo (Iard).
La seconda parte (febbraio-maggio ‘27) si svolgerà nella ricorrere dell’80° anniversario dell’approvazione della Costituzione. Un primo filone, denominato La Costituzione per gli studenti, si estrinsecherà in cinque lezioni sulla Costituzionerivolte agli studenti, che si svolgeranno in orario scolastico nel contesto del progetto denominato Costituiamoci, organizzato dall’Istituto Ghisleri in collaborazione con l’Associazione 25 Aprile. Le videoregistrazioni delle lezioni saranno rese sempre disponibili on line pergli studenti che potranno fruirne in orario scolastico in condivisione con i docenti. Temi degli incontri saranno: La Costituzione e i suoi principi, I diritti e i doveri costituzionali, nonché un tema scelto dagli studenti. Relatrice sarà Chiara Bergonzini, professoressa associata di diritto costituzionale all’Università di Macerata, che dal 2006 affianca all’attività accademica un intenso lavoro di divulgazione costituzionale nelle scuole di ogni ordine e grado.
In programma anche quattro giornate di studio riferiti ad alcuni fondamentali principi e valori costituzionali quali l’uguaglianza, la tutela dell’ambiente e il ripudio della guerra. Il primo sarà affrontato in due giornate di studio in riferimento agli articoli 3 e 32 della Costituzione. La prima, Articolo 32: l’equità del diritto alla salute, sarà tenuta da Chiara Bodini, laureata in Medicina e Chirurgia, nonché dottore di ricerca in Sanità Pubblica. La seconda, Art. 3 della Costituzione: presentazione del Rapporto Oxfam sulla disuguaglianza, vedrà invece come relatrice Sabina Siniscalchi, già Presidente di Oxfam Italia.
Altre due giornate di studio saranno dedicate agli articoli 9 (la tutela ambientale ) e 11 (il ripudio della guerra) della Costituzione. Il programma si concluderà quindi con una giornata di studio denominata “Alle radici” che si svolgerà a Sant’Anna di Stazzema dove, il 12 agosto ’44 si realizzò uno dei più feroci eccidi ad opera dei nazisti che trucidarono 560 civili.